BOB张路：互联网的发展进一步打破了自媒体行业的边界

发布时间：2022-11-29 丨 浏览次数：

　　BOB说到自媒体的渊源，可近可远。远到春秋战国时代，诸子百家其实就是当时最成功的自媒体从业者。他们酿造个人IP,成一家之业,著书立说,开一流派。哪怕雄踞百家其中一家,也足可流芳百世。BOB

　　近到2009年微博上线，无数网络红人借由这个在当时算是开放包容的平台大火，自媒体开始兴起，2013年微信的火热更是成功地把自媒体转移到了手机自媒体上。

　　而如今，自媒体在现代又走过了十几年历程，已经逐渐迈入成熟期，成为一种非主流媒体的传播形态。从传播学的角度看，该形态实现了从“公共媒体”向“草根媒体”的转型，随着新一代科学技术的发展应用，未来自媒体无论是在数量上还是在内容、方法、深度上都会更加丰富和多元化。

　　这也直接导致了参与自媒体的人数也在不断上升。相较2009年，自媒体从业者人数迎来了大幅增长，2015年突破200万，到了2021年，我国全职从事自媒体行业的人数更是达到了370万人，而兼职人数则超过了600万，一共有970万人在从事自媒体行业。

　　在这样的背景下，“从事自媒体行业需要什么特质”、“自媒体会给生活带来什么样的变化”、“自媒体行业未来会朝哪个方向发展”就成为了很多人都好奇的问题。为此我们采访了一位业内人士，通过他从事自媒体的经历，我们也许能找到这些问题的答案。

　　张路，自媒体行业从业者，在线教育领域，经营账号“口语控”，全平台粉丝超过500万。

　　“我毕业于美国胜利大学的金融专业，因为个人原因归国后，一直在思考一些关于做什么的问题，我要做什么、我想做什么、我的能力可以帮助我做什么，”张路说，“后来，在朋友的介绍下，我去了一家环球雅思培训机构面试。我的口语能力一直都不错，加上在学校的时候经常做一些演讲，表达能力也比较强，当时我就想，自己应该能够胜任这份工作。面试时，在场的面试官也对我很认可。”

　　抱着尝试的心态，张路开始了他的教培生涯，也是这时候，张路才发现，自己具有很多适合做教培的特点。比如有耐心，对待不同程度的学生都能循循善诱；比如思路清晰，再复杂的内容都能讲得很清楚；比如性格开朗外向，可以和学生建立起良好的师生关系。

　　也是在雅思培训机构里，张路发现国内学生学习英语的主要目的是应试，因此相对于“说”英语，学生们更注重学习枯燥的语法。张路对此不太赞同，“我觉得语言其实是一个非常重要的工具，尤其英语，它可以作为一个打开世界大门的钥匙。如果我们只是懂语法、懂做题而不去沟通的话，那我们没有办法体会到语言本身的魅力和价值。于是，我就有了自己创业的想法，我想让更多人体会到学习语言的快乐，而不仅仅看重应试。”

　　张路一开始的方向并不是自媒体，而是想要创办一个自己的英语学习机构，自媒体只是宣传途径中的一个，无心插柳柳成荫，连张路自己也没想到，他会因此收获那么多的关注：“尤其是在公众号推出语音功能后，我发现自媒体将我的优势和特质发挥得淋漓尽致，我的学生不再拘泥于某一地区、BOB某一目的、某一年龄段，我想要传达的内容通过网络被更多的人知道了。就这样，我把重心从线下转移到了线上。”

　　从线下教培到线上自媒体，张路完成了一系列的转变，在这个过程中，我们也能清楚地从他身上看到一些成为自媒体工作者需要的特质：乐于尝试，敢于去尝试自己并不熟悉的领域；了解自己，包括了解自己的优势、弱势、资源及现实背景；头脑清晰，目标明确，想清楚自己到底要做什么、能做什么；敏锐的嗅觉，跟上了自媒体兴起的脚步，将工作重心转移到线.自媒体与我们的生活

　　如今，张路从事自媒体行业已经有十余年的时间了，在这个领域已经成了极具影响力的头部内容创作者，并且组建了自己的团队，在全网各大平台布局运营。

　　“策划、写稿、拍摄、剪辑都是我工作的一部分，从早期的独立完成所有流程到现在团队协作更加高效的输出，我也在探索更多的方式去增加视频内容的多元性。除此之外，直播也是非常重要的环节，直播形式授课可以跟用户更加直接的互动，”张路说，“很多人以为做自媒体时间自由特别轻松，但如果把它当做了事业的话确实要花不少心思和精力；表面看就几分钟的短视频其实背后的构思和策划会很占时间，通常一两小时的直播也需要充分准备。”

　　在每次直播之前，张路要确定直播的主题及大致内容，还要根据主题内同进行细致充分的备课，同时要准备一些有趣的时事与直播间里的学生们进行互动。即使是在生活里，张路也时刻保持着“发现”的状态，“看到一些新闻或者事件时，第一反应是，这个内容怎么样有趣地出现在我们的课堂里，要用什么样的方式去讲述才能给学生带来价值观上的引导。”

　　拿张路所处的教育领域来说，随着自媒体的兴起和发展，很多教育教学可以实现共享资源、更高程度的信息更新和平民化，社会资源、自媒体、学校三者的教学资源融合为一。BOB越来越多知识分享和论坛平台也应运而生。即使不是直接从事教育教学工作的人员也可以很便利地借助随身的手机等移动工具，利用和广泛吸取并加工各个渠道的信息资源，进行评论和交流。这些信息潜移默化中对学生们产生了一定的影响。

　　互联网+的发展进一步打破了自媒体行业的边界，通过技术创新和管理创新，促进自媒体与其他产业的融合，社会效益与经济效益相结合。自媒体的边界会逐渐拓宽，全面进入到产业领域。

　　“自媒体与每一个人的生活都息息相关，不论你是准备从事这个行业还是只是这个行业的受众，”张路说，“事实上，你很难保证你永远只是这个行业的受众。”

　　如张路所说，去年“双减”政策发出后，越来越多的教培人员成为了自媒体工作者，在线上平台继续发光发热。

　　自2020年新冠疫情暴发以来，经济下行，生活压力加大，无数人失业，自媒体行业其实也受到了巨大的冲击，许多人在这个阶段也想尝试做自媒体，但能坚持下来的却很少。有人认为自媒体行业已经趋于饱和，有人认为自媒体行业门槛很高，还有人认为自媒体离自己很远。

　　通过这篇文章，通过张路的讲述，我们能知道，自媒体离我们很近，与我们的生活息息相关；我们除了做内容消费者以外，也可以参与其中成为创作者，因为自媒体行业仍然有很多的机会，只要你认为自己可以提供有价值的信息，无论是知识分享、生活日常或者搞怪内容都可以。

　　希望这篇自媒体行业的“工作守则”，可以给想要尝试自媒体的人一些帮助。在这个社交媒体极度发达的当下，你不需要专业团队、不需要有专业设备，只要有想法，BOB拿起手机都可以拍摄出精彩的内容，BOB但行动和坚持才是能够在这一行业持续发展的关键。

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